Философия человека. Учебно-методическое пособие
Сост. и науч. ред. Ростова Н.Н.
В учебно-методическом пособии представлены программы лекций и материалы кафедры философской антропологии философского факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, отражающие современный уровень учебной и научной деятельности ее преподавателей. Пособие состоит из трех частей. В первой части приведены новейшие авторские курсы лекций, подготовленные преподавателями кафедры для чтения студентам философского факультета. Вторая часть посвящена теоретическим разработкам кафедры, которые отражены в обзорах научных конференций, проведенных кафедрой, а также в фундаментальной научной статье профессора Ф. И. Гиренка «Homo hallucinatas: идея двойной инверсии в исследовании человека», раскрывающей концепции сингулярности, галлюценоза, иллюзивной материи и двух типов сенсориума. В третьей части представлен интерактив кафедры философской антропологии, созданный на базе теоретических разработок Московской антропологической школы специально для XVIII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+.
Пособие рассчитано на студентов, специализирующихся по философии, а также на всех интересующихся проблемами философии и культуры.... читать далее
| Жанр: | Философия |
| Издательство: | Проспект |
| Дата размещения: | 2025-07-09 |
| ISBN: | 9785392447817 |
| Язык контента: | Русский |
| Количество страниц: | 150 |
| Купить |
Философия. 3-е издание. Учебник
Ветошкин А.П.
Настоящий учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. В доступной форме дано систематизированное изложение философии в структурной целостности ее истории и теории. Проблемное поле и ценностные ориентации философского постижения мира и человека осмыслены в духе русской традиции, диалектического синтеза духовно-культурного наследия главных русских философских систем, конкретизированы применительно к социальной и хозяйственно-экономической жизнедеятельности общества, образованию и воспитанию личности.
Учебник написан в соответствии с требованиями общеобразовательного государственного стандарта и рассчитан на студентов, аспирантов и преподавателей.
Теория познания. Археология творчества. Монография
Ильин В.В.
В монографии исследованы инновационные процессы в духовном и практически-духовном отсеках жизневоспроизводства. Работа представляет десятую книгу издания, задуманного как систематическое положительное изложение философской доктрины познания.
Для специалистов в сферах философии, психологии, методологии, культурологии, политологии, филологии.
Проблема свободы в культурном творчестве: рефлексии ХХ века. Монография
Клименко Н.А., под ред. Клименко А.И.
В монографии рассматриваются интерпретации категории «свобода» в контексте проблемы творчества и в системе культурных ценностей: как общечеловеческой ценности в процессе изменения общественного сознания на рубеже веков в соответствии с изменяющейся современной социальной ситуацией и как эволюционирующей универсалии, проходящей в своем развитии ряд последовательных этапов.
Предназначена для преподавателей и студентов, исследователей-философов, культурологов, правоведов, социологов и др. Может быть полезна для всех интересующихся философско-правовыми проблемами и вопросами социальной философии и культурологии.
Природа и смысл цивилизации. Монография
Антонян Ю.М.
В монографии представлен новый взгляд на природу и происхождение цивилизации, этапы ее развития и сущность. Показано место в цивилизации государства и церкви. Цивилизация связана с групповым построением общества, по этой причине выделены толпа и масса. Сделана попытка охарактеризовать цивилизацию в современном мире. Проанализированы явления бегства от цивилизации, показаны причины бегства.
Для научных сотрудников, преподавателей и аспирантов.