Инновационное развитие школьного образования в условиях цифровизации. Монография
Фролова Е.В., Рогач О.В., Рябова Т.М.
В эпоху развития цифровых технологий авторами предпринимаются попытки не только провести анализ специфики развития инновационного потенциала школьного образования, но и исследовать вопросы, связанные с цифровизацией образовательного процесса. В книге делается акцент на рассмотрении процесса управления инновациями и цифровизации школьного образования с позиции социального управления, исследуются проблемы и возможности нововведений со стороны всех участников. В основу монографии положен социолого-управленческий подход к анализу инновационного развития российской системы школьного образования, а также технологий цифровизации. В работе рассмотрены основные компоненты и специфика инновационного развития, анализируется отечественный опыт внедрения инноваций в образовательный процесс и уровень удовлетворенности родительской общественности как ключевого стейкхолдера образовательного процесса, а также исследуются новые тенденции развития образовательной отрасли в России. Особое внимание уделено роли конфликтов в развитии и управлении школьным образованием в современных социально-экономических условиях. Авторы монографии на базе исследования опыта внедрения проекта «Московская электронная школа» обосновывают необходимость внедрения цифровых технологий в образовательный процесс и формирования цифровых компетенций учителей, определяют ключевые стереотипы и риски внедрения цифровых технологий в современную школу.
Законодательство приведено по состоянию на 20 февраля 2021 г.... читать далее
| Жанр: | Наука |
| Издательство: | Проспект |
| Дата размещения: | 2022-05-18 |
| ISBN: | 9785392349753 |
| Язык контента: | Русский |
| Количество страниц: | 158 |
| Купить |
Рабочая тетрадь по дисциплине «География»
Ратовская Н.В.
Рабочая тетрадь по дисциплине «География» подготовлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по направлению подготовки 40.02.04 «Юриспруденция» и содержит разнообразные задания к каждому разделу рабочей программы, выполняя которые обучающийся сможет глубже осмыслить теоретический материал, научится применять полученные знания на практике.
В рабочей тетради предусмотрена система заданий, помогающая освоить не только новый материал, но и повторить ранее изученный.
Для студентов юридических колледжей, а также всех интересующихся теоретическими и прикладными аспектами географической науки.
Управление качеством. 5-е издание. Учебник
Гродзенский С.Я.
В учебнике согласно требованиям государственных образовательных стандартов рассматриваются вопросы качества и его составляющих (стандартизации, сертификации, надежности и др.). Обсуждаются принципы всеобщего управления на основе качества, представлена эволюция методов управления качеством. Разбираются вопросы статистического контроля и управления, анализируются модели отказов на основе предложенного автором статистико-физического подхода. Материал, составивший содержание книги, соответствует программам курсов «Управление качеством», «Статистические методы контроля и управления», «Всеобщее управление качеством», «Стандартизация и сертификация», «Надежность», читаемых студентам и магистрантам.
Законодательство приведено по состоянию на 30 июня 2025 г.
Учебник предназначен для обучающихся по техническим и экономическим специальностям и направлениям, преподавателей технических вузов, менеджеров, экономистов и инженеров. Может быть использован при подготовке кадров, а также при повышении квалификации специалистов.
Микробиология и микология. Особо опасные инфекционные болезни, микозы и микотоксикозы. 2-е издание
Маннапова Р.Т.
Учебник состоит из четырех разделов. Первый раздел содержит подробный материал о возбудителях особо опасных инфекционных болезней животных. Второй раздел посвящен микозам и кормовым микотоксикозам. Они составлены и изложены по единому плану. Третий раздел посвящен микробиологии продуктов животного происхождения. В четвертом разделе ко всем описанным в учебнике инфекционным болезням, микозам и микотоксикозам приведены схемы лабораторной диагностики и их специфической профилактики. В конце книги представлены терминологический словарь, сведения об основоположниках микробиологии и иммунологии и лауреатах Нобелевской премии.
Предназначен для подготовки специалистов с учетом требований программы ФГОС ВО по направлению 36.05.01 «Ветеринария», а также при подготовке магистров/бакалавров по направлению 36.04.01/36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза».
Рабочая тетрадь по дисциплине «Обществознание»
Токиев Б.В., Ратовская Н.В., Целковский П.Г.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Обществознание» подготовлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по направлению подготовки 40.02.04 «Юриспруденция» и содержит разнообразные задания к каждому разделу рабочей программы, выполняя которые обучающийся сможет глубже осмыслить теоретический материал, научится применять полученные знания на практике, сформирует фундаментальные основы для дальнейшего овладения выбранной специальностью.
Для студентов колледжей, обучающихся по программе СПО по направлению подготовки 40.02.04 «Юриспруденция», преподавателей, а также всех интересующихся теоретическими и прикладными аспектами обществознания.