Логика оценок и норм. Философские, методологические и прикладные аспекты. Монография

Ивин А.А.

В книге анализируется современное состояние философских, логических и методологических исследований оценочных и нормативных рассуждений. Особое внимание уделяется роли оценок и норм в человеческой деятельности, представлениям о структуре оценок и норм и их взаимных связях, вопросу об истинности оценок и норм, актуальным методологическим проблемам «нормативных наук» (этика, эстетика, правоведение, искусствоведение и др.), способам вхождения оценок и норм в науку и другие области культуры. Описываются важные усовершенствования первой логики абсолютных оценок, построенной автором в 1968 г. и прошедшей уже испытание временем. Излагается новая логическая теория сравнительных оценок, использующих шкалу «лучше — равноценно — хуже». Показывается, что нормативные утверждения могут быть сведены к абсолютным оценкам, использующим шкалу «хорошо — безразлично — плохо». Намечаются новые области практического приложения результатов логики оценок и деонтической (нормативной) логики, перспективы дальнейших философских и логических исследований оценок и норм. Книга рассчитана на широкий круг читателей, прежде всего на представителей социальных и гуманитарных наук: правоведов, философов, социологов, экономистов, политологов, лингвистов, искусствоведов и др.... читать далее
Эта книга доступна в ЭБС
Жанр:Философия
Издательство:Проспект
Дата размещения:2015-08-28
ISBN:9785392195930
Язык контента:Русский
Количество страниц:319
Купить

Вам также понравятся:

Философия. 3-е издание. Учебник

Ветошкин А.П.

Настоящий учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. В доступной форме дано систематизированное изложение философии в структурной целостности ее истории и теории. Проблемное поле и ценностные ориентации философского постижения мира и человека осмыслены в духе русской традиции, диалектического синтеза духовно-культурного наследия главных русских философских систем, конкретизированы применительно к социальной и хозяйственно-экономической жизнедеятельности общества, образованию и воспитанию личности. Учебник написан в соответствии с требованиями общеобразовательного государственного стандарта и рассчитан на студентов, аспирантов и преподавателей.

Теория познания. Археология творчества. Монография

Ильин В.В.

В монографии исследованы инновационные процессы в духовном и практически-духовном отсеках жизневоспроизводства. Работа представляет десятую книгу издания, задуманного как систематическое положительное изложение философской доктрины познания. Для специалистов в сферах философии, психологии, методологии, культурологии, политологии, филологии.

Проблема свободы в культурном творчестве: рефлексии ХХ века. Монография

Клименко Н.А., под ред. Клименко А.И.

В монографии рассматриваются интерпретации категории «свобода» в контексте проблемы творчества и в системе культурных ценностей: как общечеловеческой ценности в процессе изменения общественного сознания на рубеже веков в соответствии с изменяющейся современной социальной ситуацией и как эволюционирующей универсалии, проходящей в своем развитии ряд последовательных этапов. Предназначена для преподавателей и студентов, исследователей-философов, культурологов, правоведов, социологов и др. Может быть полезна для всех интересующихся философско-правовыми проблемами и вопросами социальной философии и культурологии.

Природа и смысл цивилизации. Монография

Антонян Ю.М.

В монографии представлен новый взгляд на природу и происхождение цивилизации, этапы ее развития и сущность. Показано место в цивилизации государства и церкви. Цивилизация связана с групповым построением общества, по этой причине выделены толпа и масса. Сделана попытка охарактеризовать цивилизацию в современном мире. Проанализированы явления бегства от цивилизации, показаны причины бегства. Для научных сотрудников, преподавателей и аспирантов.